Cuestionario de Regulación Emocional

Utilidad

El Cuestionario de Regulación Emocional (2003) , mide la capacidad de una persona para ocultar sus emociones (supresión expresiva) , y su capacidad para conseguir modificarlas (reevaluación cognitiva).

Una vez realizado el test y según las respuestas obtenidas, se calcula una puntuación personal. Esta puntuación podemos compararla con los resultados medios de la población que se ofrecen a continuación y en los que se diferencia también por sexos, ya que los comportamientos y psicología son diferentes en hombres y mujeres.

Desacuerdo Acuerdo Neutral
1 Cuando quiero sentir más una emoción positiva (por ejemplo, alegre o divertido), modifico lo que pienso sobre ello.
2 Trato de mantener ocultos mis sentimientos.
3 Cuando quiero sentir menos una emoción negativa (por ejemplo, tristeza o enfado), modifico lo que pienso sobre ello.
4 Cuando estoy sintiendo emociones positivas, tengo cuidado de no expresarlas.
5 Cuando hago frente a una situación estresante, pienso en ella de una manera que me ayude a mantener la calma.
6 Controlo mis emociones no expresándolas.
7 Cuando quiero sentir más una emoción positiva, cambio la manera de pensar sobre esa situación.
8 Controlo mis emociones cambiando la manera de pensar sobre la situación en la que me encuentro.
9 Cuando estoy sintiendo emociones negativas, me aseguro de no expresarlas.
10 Cuando quiero sentir menos una emoción negativa, cambio la manera de pensar sobre esa situación.

La cumplimentación de este cuestionario interactivo no reemplaza en ningún caso una evaluación formal a cargo de un profesional de la salud. Para calcular el resultado obtenido con sus respuestas presione sobre el botón «Evaluar».

Resultado (enlace permanente)

Reevaluación cognitiva: 0
Supresión expresiva: 0

¿Cómo interpretar el resultado?

El Cuestionario de Regulación Emocional consta de 10 preguntas, puntuables entre 1 y 7, siendo el 1 la posición de mayor desacuerdo y el 7 un acuerdo total.

El resultado obtenido se debe comparar con una población "normal" en términos estadísticos, cuyos resultados se muestran en el siguiente cuadro. Al lado de cada cifra recogemos la desviación estándar con respecto a la media de dicha población, y que debemos tener en cuenta a la hora de analizar nuestros propios resultados.
(Entre paréntesis aparece la desviación estándar.)

Resultados
Hombres Mujeres
Reevaluación cognitiva 4,60 (± 0,94) 4,61 (± 1,02)
Supresión expresiva 3,64 (± 1,11) 3,14 (± 1,18)

Por ejemplo:
Mujer de 25 años que ha obtenido un 4,8 en reevaluación cognitiva y un 5,2 en supresión expresiva.
Si nos fijamos en el cuadro referido, vemos que la reevaluación cognitiva de esta usuaria está por encima de la media entre las mujeres (4,61) pero dentro de lo que se estima que es una desviación típica razonable (+- 1,02). En relación a la supresión expresiva, la puntuación obtenida es de 5,2, lo que la sitúa no solo por encima de la media (3,14)sino más allá de una cierta desviación típica (+-1,18)

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